T&I_Grado 8 _2026
Estrategias Pedagógicas para el Aprendizaje
Con ocasión de la Situación de Desastre Nacional ocurrido el pasado 10 de agosto del 2026, un sismo de magnitud 7.4 Mw y profundidad de 96Km a las 07:34 a.m en San Jose del Palmar_Choco y debido a las graves afectaciones humanas, sociales, emocionales,y de infraestructura se tomara las siguiente acciones para recuperar la normalidad académica.
1. Seguir conservando la Guia del Segundo periodo (2P) del Area de Tecnología e Informática como medio de consulta y ayuda para el desarrollo de las actividades pedagogicas planteadas por el docente según las necesidades los estudiantes.
2. Según directrices de la Secretaria de Edcuación de Santiago de Cali se modificará parcialmente el calendario académico 2026 asi: La Semana Desarrollo Institucional del 17 al 23 de diciembre 2026, se trasladó al periodo comprendido entre el 17 al 23 de Agosto igualmente la semana de receso estudiantil.
3.Enseñanza con metodologia hibridaes decir, Asincrónica (plataforma zeti, email) y sincronica (virtual, pagweb, meet)
4.Alternancia cuando la infraestructura sea segura para el trabajo presencial intercambiando grupos
5. Diagnóstico de la situacion social, económica y emocional de las familias mediante el diligenciamiento del formulario establecido por la institución educativa
FORMULARIO DEL DIAGNOSTICO DE FAMILIAS
6. Asistencia Reunión Padres de Familia 20-08-2026 Grado 805
link: https://forms.gle/6hWa4aqWQifQJh76A
Archivo informativo de la reunión con Padres de Familia
COMO TRABAJAR CON MICROBIT EN EL CELULAR
con este Vidoe los estudiantes que no tienen computador puede aprender a descargar y trabajar el simulador de la tarjeta Microbit en la puede realizar los proyectos en ella.
Créditos: Programando la Micro bit desde el celular.
Periodo I
finaliza el 08-05-2026
DESCRIPCION:
La orientacion de academica en el primer periodo apunta al desarrollo del Pensamiento de dibujo técnico que es el proceso de representación gráfica estructurada, precisa y normalizada, esencial para la ingeniería, arquitectura, la industria del diseño, difiere del arte por su exigencia de exactitud, uso de normas internacionales (ISO), escalas para que planos de cualquier parte del mundo sean interpretados por igual y proyección de formas, dimensiones, geometrías con detalle y precision características técnica para comunicar ideas técnicas de manera inequívoca que transforma la observación y el concepto abstracto en una representación objetiva, organizada por tipos de línea (contornos, ocultas, ejes), es decir, con un Pensamiento Visual Estructurado donde el diseño se perfecciona poco a poco, permitiendo registrar ideas y detectar fallos utilizando herramientas especializadas, como CAD, para la creación de planos precisos que facilitan la fabricación y el ensamblaje de piezas YouTube.
PLAN DE AULA DE T&I GRAD0 8-P1-2026
Este documento contiene la informacion sobre los contenidos a tratar durante el primerio periodo del 2026. En el encontrará Temas, Ejemplos, Talleres y actividades que se iran desarrollando en clase y otras en casa. Este Plan de aula es un material de guia para desarrollar sus tareas, tabajos o talleres.
Este icono rojo de descarga es para que puedas descargar y guardar en tu PC, tablet o celular la Guia de trabajo si deseas tenerlo e imprimirlo
Resuelve cada una de las actividades que a continuación se proponen con ayuda del Plan de Aula.
ACTIVIDADES Y TALLERES
1. Resuelve el Crucigrama que se encuentra en la paginas 10 y11. Luego le tomas foto y la conviertes en Formato PDF o con la aplicacion CAM SCANER y sube el archivo al formulario que se encuentra al finalizar las actividades, (Titulado ANEXO FORMULARIO PARA SUBIR EVIDENCIAS )
2. Desarrolla las Actividades 8 y 9 sobre PROYECCIÓN DE VISTAS A PARTIR DEL OBJETO ISOMETRICO que se encuentra en la pag.14.
Pero primero revisa el paso a paso del ejemplo modelo de como se proyectan las vistas para que tengas mayor claridad, que se encuentra en las páginas 12-13
Nota: el link de la plataforma mongge te mostrará un objeto isométrico llamado Pieza 10 Nivel 3 este es el objeto isometrico que debes dibujar en la plancha (Hoja A4 Cuaderno de dibujo técnico) con sus respectivas vistas
Una vez realizada la actividad le tomas foto y la conviertes en PDF o también lo puedes hacer con la aplicacion CAM SCANER más rápido y subes el archivo al formulario que se encuentra al finalizar las actividades, (Titulado ANEXO FORMULARIO PARA SUBIR EVIDENCIAS )
3. Desarrolla las Actividades 10 y 11 en plancha (Hoja A4 Cuaderno de dibujo tecnico) relacionado con la INTERPRETACION DE VISTAS PARA LA CONTRUCCION DE UN ISOMETRICO que se encuentra en la pag.18-19.
Asi como en el punto 2 debes primero revisar el paso a paso del ejemplo modelo de como se hacer la Interpretacion de vistas que se encuentra en las páginas 16-17
Una vez realizada la actividad le tomas foto y la conviertes en PDF o también lo puedes hacer con la aplicacion CAM SCANER más rápido y subes el archivo al formulario que se encuentra al finalizar las actividades, (Titulado ANEXO FORMULARIO PARA SUBIR EVIDENCIAS )
ANEXO
FORMULARIO PARA SUBIR LAS EVIDENCIAS
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